Implexus - education, critique & complexity

Welcome to implexus!

implexus is a transcultural and transdisciplinary network aiming to develop, share and discuss the practical and theoretical stakes inherent in the development of a critical capacity, at any age and in any context of life. (more details)

Feel free to dive in, contribute to build this community, and share your experience, contributions and/or questions.

To start, why not introducing yourself in the welcome forum discussion? If this is your first time being part of a social networking community, feel free to explore the groups and their forums, or the events and contribute at your own pace. And if you don't find what you are looking for, just initiate it!

Bienvenue sur implexus!

Implexus a pour vocation de promouvoir les échanges transculturels et transdisciplinaires permettant de visibiliser, de partager et de discuter des enjeux pratiques et théoriques inhérents au développement d'une capacité critique, à tout âge et dans tout contexte de vie. (en savoir plus)

Sentez-vous libre de participer à la formation de cette communauté et de partager vos expériences, vos contributions, et/ou vos questions.

Pour commencer, pourquoi ne pas vous présenter sur la page de bienvenue du forum de discussion? Si c'est la première fois que vous participez à un réseau social en ligne, n'hésitez pas à explorer à votre rythme les groupes déjà crées et leurs forums, ou les événements inscrits dans le calendrier. Et si vous ne trouvez pas ce que vous cherchez... Proposez-le!

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New book

Posted by Christian LERAY on May 14, 2015 at 8:18am

les derniers arrivants projet #tissages

Posted by carol shapiro on March 3, 2014 at 3:34pm

Call For Presenters

Posted by Sadegh Nashat on October 9, 2013 at 9:38am

Colloque: Rythmes et complexité

Posted by Michel Alhadeff-Jones on February 18, 2013 at 4:08pm — 2 Comments

 

IMPORTANT ANNOUNCEMENT

 In 2010, the Implexus network was launched as a transcultural and transdisciplinary network aiming to develop, share and discuss the practical and theoretical stakes inherent in the development of a critical capacity, at any age and in any context of life. Through those past six years, almost 400 members joined this community, from over 20 countries, participating to a self-managed community of sharing and expression. 

With this platform, many encounters and professional relationships have emerged or have been consolidated. Significant information and knowledge have also been exchanged, either through dialogues, textual or multimedia resources.

With the evolution of the Internet and especially the raise of social networks, such as LinkedIn, Facebook, Twitter, academia.edu, researchgate.net, the activity has progressively decreased on implexus.org. In a period of time scarcity, it seems that most communicational efforts are now focused on those networks.

As the founder of this network, I have been recently informed by the service provider (Ning) that the operational costs were going to be raised significantly at the end of this month. Considering the current level of activity and the fact that implexus.org has no institutional source of funding, the decision has been taken to close this website.

As the platform is going to be shut down on October 1st, 2016, I encourage you to:

- download any text or resources that you would like to keep for yourself; the contents featured on implexus.org won’t be accessible anymore.

- reach out and make sure that you keep in touch with the people with whom you have been in dialogue through blogs’ post, comments, discussions, etc.

On a personal note, I have experienced the creation, the promotion and the use of this platform as an incredible source of learning. I am very glad to have had the possibility to reach out and meet some of the members of this community; among them, many people that I would have probably never met elsewhere. I am sure this is also true for many other members among you. I also would like to thank all the members of this community for having participated to such an experiment, one that could not have been taken for granted in 2010.

My own projects currently lead me to explore new themes in relation with the exercise of critique and education, and experiment new ways to reach out and share knowledge and experience online. 

The experience of time is becoming for many people a source of suffering and alienation. Time for nurturing critical (self-) reflection is more and more difficult to find and protect. The exercise of critical reflection and the way emancipation is conceived require one to question their temporalities and their rhythms. This is the reason why I have oriented my efforts toward new challenges. My upcoming book « Time and the Rhythms of Emancipatory Education. Rethinking the temporal complexity of self and society » (Routledge, 2016) addresses, among others, such concerns. (more information at: www.alhadeffjones.com).

In a near future, I am also planning to take advantage of the recent creation of the Sunkhronos Institute (Switzerland) to develop and promote online resources (including webinars and online courses) in order to continue fostering the experience and the knowledge required to critically assess and challenge ourselves, others and the world around us. (more information at: www.sunkhronos.com)

There are many ways to stay in touch. I can only invite you to continue nurturing the connections established on implexus.org, through other platforms. I would be delighted to hear from you, so please feel free to keep in touch.

With by best regards,

Michel Alhadeff-Jones

Adjunct Associate Professor, Teachers College, Columbia University (USA)

Director of the Sunkhronos Institute (Switzerland)

INFORMATION IMPORTANTE

 

En 2010, le réseau Implexus a été créé avec pour vocation de promouvoir les échanges transculturels et transdisciplinaires permettant de visibiliser, de partager et de discuter des enjeux pratiques et théoriques inhérents au développement d'une capacité critique, à tout âge et dans tout contexte de vie. Au cours de ces six dernières années, près de 400 membres ont rejoint ce collectif, originaire d’une vingtaine de pays, choisissant de participer à l’autogestion d’une telle communauté de partage et d’expression.

A travers cette plateforme, de nombreuses rencontres et relations professionnelles ont émergé et ont été consolidées. Des informations et des connaissances significatives ont également été échangées, soit sous la forme de dialogues, de ressources textuelles ou multimédia.

Avec l’évolution d’Internet et en particulier l’émergence des réseaux sociaux, tels que LinkedIn, Facebook, Twitter, academia.edu, ou researchgate.net, l’activité du site implexus.org a progressivement décliné. Alors que nous vivons dans une époque caractérisée par « le manque de temps », il semble que l’essentiel des efforts communicationnels fournis est désormais centré sur le recours à ces plateformes.

En tant que fondateur de ce réseau, j’ai été récemment informé par la compagnie qui gère la plateforme informatique (Ning) que les coûts opérationnels allaient augmenter de manière significative à la fin de ce mois. Compte tenu du niveau actuel d’activité et du fait que implexus.org ne bénéficie pas de financements institutionnels, la décision a été prise de suspendre l’activité du site.

Comme la plateforme ne sera plus accessible à partir du 1er octobre 2016, je vous encourage à:

- télécharger les textes et les ressources que vous souhaiteriez garder; aucun des contenus apparaissant sur implexus.org ne sera plus accessible.

- contacter et vous assurer que vous restiez en contact avec les personnes avec lesquelles vous avez établi un dialogue, soit à travers les blogs, les commentaires ou les discussions engagées.

Personnellement, j’ai fait l’expérience de la création, de la promotion et de l’usage de cette plateforme comme une source privilégiée d’apprentissage. Je suis particulièrement heureux d’avoir eu la possibilité d’entrer en relation avec certains des membres de cette communauté; parmi eux, beaucoup de personnes que je n’aurais probablement jamais rencontrées autrement. Je suis sûr que cela est également vrai pour beaucoup d’entre vous. J’aimerais également remercier les membres de ce collectif qui ont participé à une expérience qui n’allait pas de soi au moment où elle a été initiée en 2010.

Mes projets actuels me conduisent désormais à explorer de nouvelles thématiques en lien avec l’exercice de la critique dans une perspective éducationnelle, et à expérimenter de nouveaux moyens de partage des savoirs et des expériences en ligne.

L’expérience du temps est devenue pour beaucoup une source de souffrance et d’aliénation. Le temps nécessaire pour préserver une réflexivité critique est de plus en plus difficile à trouver et à protéger. L’exercice de la critique et la manière dont on pense les enjeux de l’émancipation exigent désormais d’en penser les temporalités et les rythmes. C’est la raison pour laquelle, j’oriente aujourd’hui mes efforts vers ces nouveaux enjeux. Je viens ainsi de terminer l’écriture d’un ouvrage à paraître en anglais (Routledge, 2016) intitulé « Time and the Rhythms of Emancipatory Education. Rethinking the temporal complexity of self and society » qui adresse certaines de ces problématiques. (Pour plus d’informations, consulter: www.alhadeffjones.com)

Dans un futur proche, je prévois également de m’appuyer sur la création de l’Institut Sunkhronos (Suisse) pour développer et promouvoir des ressources en ligne (incl. des webinars et des cours en ligne) de manière à poursuivre la promotion des expériences et des savoirs impliqués dans une compréhension critique de soi, des autres et du monde. (Pour plus d’informations, consulter: www.sunkhronos.org)

Il existe de multiples manières de rester en lien. Je ne peux que vous inviter à continuer à entretenir les rencontres faites sur implexus.org, en ayant recours à d’autres plateformes. Je serais pour ma part ravi d’avoir de vos nouvelles; alors n’hésitez pas à rester en contact!

Avec mes meilleures salutations,

Michel Alhadeff-Jones

Professeur Associé Adjoint, Teachers College, Columbia University (USA)

Directeur de l’Institut Sunkhronos (Suisse)

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